查特斯——课程开发&课程编&教育工程学&科学化课程开发理论

作者:admin 时间:22-12-16 阅读数:448人阅读

查特斯——课程开发&课程编&教育工程学&科学化课程开发理论

AI绘画


瑞特·查特斯 

威瑞特·查特斯:课程开发的先驱及教育工程学的首倡者 

韦瑞特·查特斯

第一代课程理论家中的杰出代表。博比特、查特斯等人于20世纪二十年代提出的课程开发理论被称为科学化课程开发理论。

韦瑞特·查特斯(Werrett Wallace Charters,1875-1952)是第一代课程理论家中的杰出代表,生勤于笔耕著述等身不仅在课程理论与买践的发展上贡献良多,而且对教育技术领域的思想启蒙功不可没。然而历史的风尘却遮敞丁这位先驱者孤的身景,以至于大教育技术视域的研究者大多效不知查特斯为何许人也。

 

查特斯: 美国著名的教育理论家,主要高作有:《课程建设》

     查特斯主张通过“工作分析”来肯定课程目标,但与博比特不同的是,查特斯在课程开发中除重视对成人社会活动的分析外,还考虑和论证了其他因素,它们是理想、活动、和系统化的知识。因此,他说“无论是理想离开活动,仍是活动离开理想都是无心义的”“是理想和活动组成了课程”。

     1923年,查特斯的《课程建设》问世,在书中他提出了课程开发的步骤:

(1)肯定教育目标

(2)将教育目标分成各类理想和活动

(3)继续分析成施教单元

(4)依据重要程度,排列前后顺序

(5)调整顺序,吧那些对儿童有很大价值的理想和活动提到较高的地位

(6)选择内容,肯定哪些理想和活动适合于校内学习,哪些适合于校外学习

(7)研究开发寻觅处置这些理想与活动的最佳做法

(8)安排教学

作者介绍:

作者李凡在人才发展咨询、能力评估与测评、企业大学及培训管理、培训讲师培养、业务技能与管理领导力培训、教练引导技术、课程开发与设计、混合式学习项目设计等方面都积累了丰富的经验与成果。

  • 企业教练:欧卡教练认证企业带领师
  • 个人教练:欧卡教练认证复原卡带领师
  • 讲师培养:CTT创新性培训技术(认证)
  • 绩效咨询:华商基业绩效改进师(中级)
  • 结构思维:华商基业结构性思维认证讲师
  • 领导力课:新经理、中高层管理培训师
  • 课程设计:企业培训课程设计师
  • 学习项目:CSTD认证学习项目设计师

版权声明:

本站原创文章由admin在凡聊企陪(lfzsf.com)站点发布,未经许可,不得转载。

如未声明则本网站所有源码和软件均为作者提供和网友推荐收集整理而来,仅供学习和研究使用。

转载文章如果涉及版权问题,如有侵犯你版权的,请及时【与我联系】。

发表评论

遇到问题?请给我们留言

请填写您的电话号码,我们将回复您电话

您是本站第6776名访客 今日有0篇新文章