皮亚杰——儿童心理学家&图式&建构主义
让·皮亚杰
让·皮亚杰（Jean Piaget，1896年8月9日-1980年9月16日），瑞士人，近代最有名的儿童心理学家。他的认知发展理论成为了这个学科的典范，一生留给后人60多本专著、500多篇论文，他曾到过许多国家讲学，获得几十个名誉博士、荣誉教授和荣誉科学院士的称号。
皮亚杰对心理学最重要的贡献，是他把弗洛伊德的那种随意、缺乏系统性的临床观察，变为更为科学化和系统化，使日后临床心理学上有长足的发展。
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建构主义教学论
图式与建构主义
让·皮亚杰的图式理论建议用学生已有的知识来新知识，学生会对新的话题有更深的理解。该理论要求教师在开始上课之前考虑他们的学生已经知道的内容。这个理论每天都在许多教室里上演，当老师开始上课时，他们会问学生他们对某个特定概念已经了解什么。
皮亚杰的建构主义理论指出，个人通过行动和经验来建构意义，在当今的学校中发挥着重要作用。建构主义课堂是学生在实践中学习的课堂，而不是被动地吸收知识。建构主义在许多幼儿教育项目中发挥作用，孩子们在这些项目中每天都在从事动手活动。
让·皮亚杰（Jean Piaget，1896年8月9日—1980年9月16日），男，瑞士人，近代最有名的儿童心理学家。他的认知发展理论成为了这个学科的典范，一生留给后人60多本专著、500多篇论文，他曾到过许多国家讲学，获得几十个名誉博士、荣誉教授和荣誉科学院士的称号。
皮亚杰对心理学最重要的贡献，是他把弗洛伊德的那种随意、缺乏系统性的临床观察，变为更为科学化和系统化，使日后临床心理学上有长足的发展。
作者介绍：
作者李凡在人才发展咨询、能力评估与测评、企业大学及培训管理、培训讲师培养、业务技能与管理领导力培训、教练引导技术、课程开发与设计、混合式学习项目设计等方面都积累了丰富的经验与成果。
- 企业教练：欧卡教练认证企业带领师
- 个人教练：欧卡教练认证复原卡带领师
- 讲师培养：CTT创新性培训技术（认证）
- 绩效咨询：华商基业绩效改进师（中级）
- 结构思维：华商基业结构性思维认证讲师
- 领导力课：新经理、中高层管理培训师
- 课程设计：企业培训课程设计师
- 学习项目：CSTD认证学习项目设计师
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